교육목표
교육목표 및 방침
사회체육학과 사회체육전공
현대사회는 국민생활 수준의 향상, 주 5일 근무제 확산 등 각종 사회현상학적 변화와 경제 문명의 급속한 발달로 인하여 그 어느 때보다도 여가에 대한 관심과 건강에 대한 욕구가 높아지고 있다. 그리고 각종 스포츠 활동이 이러한 욕구를 충족시켜 삶의 질을 향상시키는 데 크게 기여함으로써 스포츠가 대중화, 산업화되고 있는 것도 현실이다. 따라서, 사회체육학과는 학생 1인 5종목 이상 전문 실기 육성을 기본으로 한 스포츠학의 이론적 지식과 실기 지도 능력을 전문화하고, 현장체험학습의 다양화와 연구활동을 바탕으로 지도자, 나아가서는 관리자, 전문 경영인로서의 교양과 덕목을 갖추어 학생 개개인을 현 사회가 요구하는 스포츠 멀티플레이어로써 특성화를 그 목표로 둔다.
- 문·무인 교육 : 체계적인 기술습득과 학제적인 전공과정을 이수하여 현장에서 적용과 응용능력을 겸비한 스포츠 전문인 양성
- 산업형 교육 : 스포츠 산업체에 직접 투입하여 활용할 수 있는 실무능력이 뛰어난 스포츠 산업기술인 양성
- 학생중심의 서비스 체제 교육 다양한 지적 욕구를 지닌 학생들이 만족할 수 있는 학생중심의 교육지향
- 현장실습형 교육 산학협력체제를 강화하여 산·학·연·군·관의 유기적인 연구와 인적교류룰 통하여 학생들의 현장실습 기회를 강화
- 세계인 교육 국제화 시대에 걸 맞는 세계사적 지식과 우리문화에 대한 소양, 그리고 서로가호혜적으로 공존하는 다원주의적 사고방식에 대한 감각을 준비하는 교육
- 정보분석인 교육 필요한 정보를 수집·분석하여 급변하는 지식정보의 세계에 대처할 수 있는 능력 배양
- 자연공동체 교육 생태학적 사고와 공동체적 의식 교육을 강화하여 다가오는 환경위기를 극복하고 자연과 더불어 살수 있는 사회를 건설할 자연인 교육
· 수정일자 : 2020-04-24